E-SOC JOURNAL

 

第八十七期 2010/05/15 發刊

 

 

國際標準期刊號ISSN1609-2503

 

99/06/05   第八次「社會理論工作坊暨第一屆「在地、批判與正義研討會」:   八八水災之災難社會學  開始報名..

 

99/06/26-29第九屆質性研究研討會開始報名

 

網路社會學通訊網址  http//www.nhu.edu.tw/~society/e-j.htm

南華社會所應社系網頁:http://www.nhu.edu.tw/~society/

 

 

發行單位:南華大學社會學研究所

地 址 : 嘉義縣大林鎮中坑里南華路一段55

發 行 人 : 校 長 陳淼勝

總 編 輯 : 所 長 周平

編 輯 : 徐子婷、黃勇勝、江盛維

電 話 : (05)272-1001 ext 2391

傳 真 : (05)242-7150

 

 

本期篇名

一、文化與組織行為之初探

二、國小一年級左利學童習寫國字適應之個案研究

三、成為台灣新希望!漫談新移民子女學校生活壓力適應

四、三明治世代家人照顧壓力與幸福感之初探

五、淺談教育優先區-以英國與台灣為例

六、淺談圍牆內的暴力:校園霸凌

七、從校園民歌看七○年代的台灣社會

八、部落格於台灣數位出版環境中發展之初探

九、國小高年級導師任教意願及其影響因素之研究--以台中縣豐原市為例

十、淺談國小資優班學生之資訊素養

十一、以技職體系出身之經驗淺談技職教育               

十二、晚安媽媽文本之的飲食符號分析               

十三、網路教學平台之教學設計研究-以高職電機科實習課程為例          

十四、臺灣「影視觀光」政策發展之初探研究

十五、學生應具備之合作能力初探

十六、自然與生活科技文化回應教學初探:以一所布農族國小植物單元為例

十七、國中生生物科技概念知識評量之研究-以高雄市為例.               

十八、餐飲廚藝海報課程規劃與實務之探討

十九、家庭溝通之教育介入策略-以外籍配偶與丈夫溝通為例               

二十、薪傳歌仔戲劇團行政組織的演變及現況之研究   

二十一、線上遊戲參與動機與影響-以CSonline為例

二十二、台灣自行車道永續發展之研究               

二十三、物化女性之行銷手法的社會現象探討─以Online Games廣告為例               

二十四、剖析日本文化教科書以社會變遷觀點之研究               

二十五、不只是陪伴─一位國小課輔義工的課輔歷程敘說探究              

二十六、家長參與教育事務初探               

二十七、生活技能教育融入檳榔防治課程之探討.               

二十八、兩岸人民幣匯率       

二十九、臺中縣國小教師覺知少子化壓力與教師專業成長關係之研究               

三十  少子化下學校創新經營與學校效能之研究               

三十一、從流行文化看日本人的特殊民族性

三十二、價值澄清法的理論與應用之探討

三十三、從外籍配偶的居留、歸化與工作權看臺灣的多元文化素養-以東南亞及大陸地區的女性配偶為例 

三十四、服務行銷理念於國小行政之可行性探討

三十五、人文主義教育心理學與課程之研究

三十六、國小社會領域教科書性別意識之分析-以翰林社會教科書為中心

三十七、校園符號與潛在課程的關係

三十八、情意教學融入生活課程對小朋友學習成效之研究

三十九、教師使用電子繪本融入教學之研究初探

四十  教師專業「專在哪?」之分析研究

四十一、淺談生命教育的迷思與挑戰

四十二、淺談多元文化主義-展望多元文化教育

四十三、近三十年台灣跨國婚姻的演變與影響

四十四、打開一本書-一次帶領中度智障兒童進行繪本教學的行動研究

四十五、國中學生概念理解發展歷程

四十六、Web 2.0時代國小學童使用即時通訊軟體交友時性騷擾議題之研究

四十七、從兒童的教育需求來省思教師精進專業知能的多元面向

四十八、銀髮族之養生保健-課程活動設計歷程之探究

四十九、英語教育創新教學之研究-以德爾菲法調查本國與外籍英語教學者之看法異同

五十、  公主徹夜未眠—認識低齡兒童霸凌

五十一、孔廟釋奠典禮佾舞之調查研究─以臺北、臺南、高雄為例

五十二、少子化下學校創新經營與學校效能之研究

五十三、比較馬可波羅與馬戛爾尼眼中的中國

五十四、以社區體驗學習的發展規畫與策略運用於台南縣後壁鄉土溝村社造場域之研究

五十五、以重複閱讀繪本的窗開啟幼兒中文識字學習歷程之研究

五十六、論台南人劇團的《愛情生活》與O劇團《三房兩廳》行銷手法之比較

五十七、台灣儲備教師的專業承諾-當一天和尚撞一天鐘?

五十八、如何在級班級經營中處理兒童偷竊行為

五十九、以重複閱讀繪本的窗開啟幼兒中文識字學習歷程之研究

六十、  現階段高職輪調式建教合作教育問題之研究

六十一、神奇的旋翼機

六十二、高雄縣國小六年級學生能源科技概念之研究

六十三、國小高年級學童人格特質、學習型態與科技創造力關係之研究

六十四、略論科舉制度對中國書法的影響

六十五、學校內部行銷的概念與意義

六十六、廚餘回收與利用

六十七、臺中縣國小教師覺知少子化壓力與教師專業成長關係之研究

六十八、臺北市孔廟遊客文化認知之調查研究

六十九、臺北市牌坊的調查與研究

 【回總目錄】